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教师手记
  • 《教育漫话》读后感

    偶然间在一间很窄很小的属窝里发现有这么一本算是尘封已久的经典名著,于是就借来也只是粗略的阅读,不过或多或少也能领悟书中的道理,结合实际谈谈自已的感受。这是一本字数不多语言不是华丽,封面也不花哨的小册子。名叫《教育漫话》。他整体涉及三个方面的话题,按作者约翰。洛克的排列依次是体育、德育和智育。本书中首先提及的是体育,实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点“健康之精神寓于健康之身体”。...

    2020年01月08日
  • 班主任工作总结

    班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校教育工作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。在管理班级过程中,班主任扮演着多重角色——在校领导眼中,班主任是班级工作的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教育者,是孩子的第二家长。可见,班主任在学校教育过程中发挥着特殊作用。身兼数职的我,在这学期工作后,我的体会是: 一、努力营造一个温馨的“家” 一个班,关起门...

    2020年01月01日
  • 我和我的祖国

    你是一轮东方升起的红日温暖洒向大地你是一只昂首高亢的雄鸡划破黑暗的沉寂你是一条展翅腾飞的巨龙翱翔在九万里凌空我为你骄傲我为你自豪你是炽热火红的太阳我是含苞待放的花朵你是蔚蓝广阔的天空我是自由飞翔的小鸟你是湛蓝无边的大海我是点点晶莹的浪花我和你紧紧相依永不分离栉风沐雨70载砥砺奋进续华章怀揣教育梦想放飞生命希望一支粉笔三尺讲台育人无数桃李芬芳愿你蒸蒸日上屹立世界东方

    2019年12月02日
  • 个人研修计划

    一、个人基本情况分析​这一学期有幸加入一小的大家庭,希望在这一学年我能够在教育教学工作中,认真学习其他师之长处,不断地反思自己,提高自身的语文教学素养水平和带班能力。二、近期个人发展目标 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习学校规定的语文知识,不断提升自己的语文素养。 2、坚持每天读书1个小时,做到读书有体会,不断提高自己阅读的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反...

    2019年12月02日

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