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  • 工作总结

    工作总结

    2020年06月24日
  • 5月读书心得---《为了自由呼吸的教育》

                       《为了自由呼吸的教育》读后感 细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书,深深地被李老师的教育理念吸引。参加工作以来,经常会思考一 些关于教育的问题,韩愈说的传道、授业、解惑也,常常在耳旁响起。可时代发展到今日,教师不能只是教书匠,更应是心灵的引路人,授人以鱼,更应授人以渔,诸如此类至理名言,更是随处可见。但是,此刻的学生到底要的是怎样的教育呢?李希贵老师的《为了自由呼吸的...

    2020年05月22日
  • 学生懂了,教学还能行多远

    学生懂了,教学还能行多远           ----听《鸡兔同笼》一课有感 “鸡兔同笼”问题作为经典名题,不少版本教材都有编排。如:北师大五年级上册“尝试与猜测”中用它来让学生学会表格列举;苏教版六年级上册将之作为一道练习题来巩固“假设和调整”的策略;而人教版更是浓墨重彩,在四年级下册“数学广角”中用5个页面详细介绍了“鸡兔同笼”问题的出处、多种解法及应用。但这些版本都有一个共识,那就是借助“鸡兔同笼”这个问...

    2020年04月23日
  • 线上教学感受

    2020,不一样的开学季 ---线上教学感受

    2020年03月25日
  • 在线教学 同心战“疫”

    2020年02月28日
  • 本学期工作总结

    2019年12月25日
  • 《我就是数学》读书心得

    ​《我就是数学》读书心得    

    2019年11月22日

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