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程文文

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  • 读《小学语文名师教学艺术》有感

    教师手记 2019年11月25日 程文文

    读《小学语文名师教学艺术》有感随着课程改革的推进,让每一位有理想有追求的老师都在不断思索,到底现在怎样的课堂才使学生真正获得更大的收益,如何让灵动的教学踏进艺术的殿堂?直到有幸在校图书馆借阅并拜读雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》这本书,很多疑惑也就渐渐的豁然开朗起来。 翻阅《小学语文名师教学艺术》这本书,它运用生动的语言文字向我们介绍了于永正、孙双金、王崧舟、赵景瑞、闫学、吉春亚、盛新凤、...

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  • 听课有感

    教师手记 2019年10月23日 程文文

    听口语交际《名字里的故事》有感 一丝丝凉风挟着细雨吹来,一缕缕丹桂的芳香沁人心脾,一枚枚枫叶被霜点燃起似火的红色,秋天来了,收获的季节到了。这个月学校安排了精彩纷呈的优质课,从名师引领课到能手攻坚课,每一堂都可圈可点,值得我们学习和细细揣摩。其中让我印象最深的是三年级王敏老师的口语交际课《名字里的故事》。听完王老师的课,收获颇丰,这节课体现了口语交际课重在交际,培养学生流利表达的同时,关注认...

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  • 我和我的祖国

    教师手记 2019年09月23日 程文文

    我和我的祖国亲爱的祖国,我想向您献花,可鲜花代表不了对您美好的寄托,亲爱的祖国,我想向您诉说,可言语表达不了心中澎湃的旋涡,那么亲爱的祖国,请允许我,为您唱支歌: 我的歌里有您的高大,您的巍峨,有您历经的风霜,走过的坎坷,铁蹄肆虐卢沟月,狂风激荡秦淮河,硝烟紧锁吴淞港,中华大地雨滂沱。井冈山的红叶是您的本色,西柏坡的翠竹是您的性格。靠着陕甘宁的草鞋,靠着南泥湾的纺车,靠着南湖船上那摇曳的星星之火...

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  • 心中有光,不惧路长——教育教学心得体会

    教师手记 2019年06月20日 程文文

    心中有光,不惧路长——教育教学心得体会黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。 在孩子的心里,老师是可倾诉心声的朋友,是懂得欣赏自己的家人,是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是,教师与学生就不再只是教育者与被教育者,他们将在平等与和谐中,在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。生活的清淡也是一种满足,每个孩子的心口都有一把锁,如...

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  • 展纸闻香——五月读书有感

    教师手记 2019年05月23日 程文文

    《从“教课文”到“教语文”》读后感利用零碎时间,我阅读学习了吴忠豪教授的《从“教课文”到“教语文”》,对于何为“教课文”,何为“教语文”有了自己浅显的认识,现阅读后的学习心得整理如下:叶圣陶先生曾说:“课文只是例子。”这句话中我们也许就能看出一些端倪,他明确地告诉我们要:发挥好例子的作用而不是解读例子本身。尽管我们都认同语文课应该是“用课文来教(学)语文”,但是不可否认,“讲课文”成为常态化的语...

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