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陈杉杉

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  • 读《我的阅读观》有感

    教师手记 2019年11月25日 陈杉杉

    改变,从阅读开始————读《我的阅读观》有感 他说,“教育是一首诗”。他常用诗一般的语言讴歌教育,表达他的教育思想:教育是一首诗诗的名字叫热爱在每个孩子的瞳孔里有一颗母亲的心教育是一首诗诗的名字叫未来在传承文明的长河里有一条破浪的船朱永新,一名教育理论家,是中国新教育改革的发起人,是近年来推广阅读的“第一人”。他提出了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读...

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  • 听任娟娟老师执教的《望天门山》有感

    教师手记 2019年10月24日 陈杉杉

    携手共探诗歌教学之路  ​齐心秉承传统文化之旅——听任娟娟老师执教的《望天门山》有感我校刚被授予陕西省诗歌教育实验基地学校,我们不少教研组在诗歌教学的道路上大胆尝试、勇于探索,跟随经典与传统,在朗朗书生中聆听美、感悟美、想象美、创造美。10月21日,三年级语文组任娟娟老师执教了一节古诗《望天门山》。首先,任老师出示“天门山”三个字的甲骨文,让学生们猜想这是一座怎样的山?开启学生的探究之旅。通过读好字...

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  • 我和我的祖国

    教师手记 2019年09月24日 陈杉杉

    我和我的祖国​ 当我还是懵懂无知幼儿的时候,我的母亲指着墙上彩色的地图对我说:这是中国地图,我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡,我们就住在靠近雄鸡的地方。上小学了,老师第一天就教了我两个字,让我永远难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上,我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》,老师说:这是我们的国歌,它激越,高昂,引导我们奋勇前行。我光荣地加入了少先队,辅导员老师为我戴上了鮮...

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  • 做一名有个性的教师

    教师手记 2019年06月20日 陈杉杉

    富有个性魅力的教师能吸引学生的目光。每一位老师都应该在教学中挥洒自身的个性,做一名个性教师。好教师往往是有个性的。有个性的教师,才能造就有个性的教育。教师的个性体现在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,而这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。全国优秀教师李镇西曾说:“任何教师的教育都是不可重复的,因为教育的魅力在于个性。”我们经常说让教育充满个性,让学...

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  • 《我的第一本思维导图入门书》读后感

    教师手记 2019年05月24日 陈杉杉

    《我的第一本思维导图入门书》读后感 一直听说思维导图有助于学习和思维的开拓,今日终于将思维导图的入门书通读一遍,了解了思维导图的制作方法和原理。其实我们在之前的学习中一直在运用思维导图,只是我们不知道,或者说是没有经过系统的训练,写的并不是严格意义上的思维导图。比如每次考试前做的每个单元的大纲,这边是一种典型的运用思维导图记忆的方法,不过这本书通过心理学方面的一些小技巧可以使我们的笔记更有条理,...

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