《静悄悄的革命》,初读书名,让我颇感疑惑。既然是“革命”,又怎会是静悄悄的呢?这“静悄悄的革命”究竟是如何进行的呢?带着这样的问题我细细地品读......本书的作者是日本东京大学研究生院的教授、教育学博士佐藤学先生。在二十多年中，他走访了全日本幼儿园、小学、初中、高中和养护学校，他走进了七千多间教室，往返于无数个校园、站在一个个教室前的窗口边，坐在一间间教室里，以他敏锐的目光，洞察着发生在教室中的静悄...
查看详细公开课历时两周，到今天终于落下帷幕了，我长舒一口气，但带给我更多的是思考……最初小组开教研会时，教研组长考虑到我的实际情况，孩子刚上高中，没有精力去准备，让我往后缓一缓，本学期先不讲，我心中一阵窃喜，因为可以有时间来学习“课外阅读课”这种对于我来说的一种新生课型了。可是，最终讲公开课的任务还是落到了我的头上，那就得积极准备了。 一、选题首先选题就遇到了困难，一年级的孩子识字不多，上什么好呢？...
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