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综合学科赛教经验分享交流会

发布日期:2018-04-04     点击:

综合学科赛教经验分享交流会

2018年3月30日,综合学科青年教师在图书阅览室自发组织了“赛教经验分享交流会”,并邀请到了侯栋伟主任、李军副主任以及所有评委共同参会。

此次会议以“春风三月 温晴助长”为主题,由青年教师卜凯主持。评委代表张毅老师针对赛教规则、教学设计、课堂展示、课后反思等多个方面的要求进行了阐述,其中对本次赛教课的新增环节——教学反思进行了详细解释和指导。

张老师分享结束后,青年教师针对自己日常教学、赛教准备中遇到的问题进行了提问交流。

青年教师惠姝童对“课堂预设性和生成性之间的矛盾”进行了提问,侯栋伟主任及评委汪文彬老师、屈长谊老师和张毅老师对这一问题发表了自己的观点和做法。主任及评委们认为,课堂中老师提问时要思考“问题的广度、深度和难度”,同时问题具有指向性,要针对开放性的问题进行预设,根据学生的不同回答,采用精准的语言进行针对性的引导。

青年教师胡蒙娜针对汪文彬老师的展示课《读图 设计 我最行》提出了“如何将学科核心素养进行融合?”,李军主任、青年教师卜凯老师和冯波老师分享了自己的观点。学科融合时跨度不宜过大,学科素养有横向的联系,学科素养是为了提升学生的个人综合素养而存在的。最后侯主任针对汪文彬老师的展示课进行评价,他认为《读图 设计 我最行》这一课是”坐着外学科的船,经过本学科思维的河,到达本学科核心素养的彼岸,启发学生奔向中国中小学核心素养的大陆,成长为一个有较强能力的为社会服务的人。”

最后,在青年教师刘洋的问题下,大家针对具体的教案提交时间、反思包含内容等问题进行了讨论。

此次“综合学科赛教经验分享交流会”为综合学科的青年教师赛教指提供了帮助、明了方向。

                                                                                                                                                              朱格格

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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