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以赛促学夯教艺 以学促教助发展


发布日期:2018-09-30     点击:

以赛促学夯教艺  以学促教助发展

我校语文学科青年教师赛教活动完满结束

 

新学期伊始,我校就开展了为期一周的“以赛促学夯教艺,以学促教助提升”为主题的语文学科青年教师赛教活动。自918日至25日,12位青年教师参加了赛教,参赛形式模拟能手赛,采取“抽课抽班+15分钟说课答辩+20分钟上课”的形式进行。

赛前培训  三校联动

赛教课开始之前,教导处还特邀秦媛、苏美菊、任娟娟三位教学能力出众、比赛经验丰富的语文教师为青年教师进行了赛前培训,并通过网络在线直播的形式进行了“三校联动”,东校区和麓湾校区的教师们在线聆听了培训会的全过程。从规范说课到备课、上课技巧,三位老师倾囊相授。青年教师聚精会神聆听,一丝不苟做笔记,为参加赛教活动积极做准备。

各有所长  互学互促

姚雪珂老师是本次赛教第一位上场老师。她和蔼可亲的教态、生动丰富的语言带领孩子们走进《狐狸分奶酪》的故事,认字写字,分析狐狸形象,让孩子们在学中悟、悟中学。

刘瑞雪老师立足生本课堂,带领学生走进一颗《圆圆的沙粒》,品词赏句、以读悟情,让语文学科素养落地生花。

施立英老师以热烈喜庆的《春节序曲》导入,将学生带入浓浓的春节氛围中,穿越时空感受北宋“元日”的热闹。

王姣姣老师执教《迟到》一课,带领学生与文本深层对话,尊重学生个性体验,层层感悟,步步融情,整堂课将浓浓的父爱静静播撒。

仝蕊老师带学生进入了如诗如画的语文课堂《我想》,小组合作学习,让孩子们插上了想象的翅膀,审美情趣得到陶冶,语文能力得以提升。

王悦老师教态自然、洒脱,课堂收放自如,“一字未宜忽,语语悟其神”培养学生良好的阅读意识及习惯,体现了语文教学的大语文观。

李伟老师执教《只有一个地球》,充分挖掘课文内在情感,展现人文情怀,在读中体会,在读中感悟,在读中升华情感。

刘凡老师以亲切的语言带领学生畅游冰雪世界,与“雪孩子”同呼吸共快乐。随文识字,方法多元,无痕渗透又趣味横生。

薛金柯老师的语文课拓宽学生阅读视野,激发学生探究兴趣,点燃学生学习热情。节奏简洁明快,从文字走进人物内心,自然而然,水到渠成!

宋芳老师执教的《雪孩子》一课,孩子们有层次、有梯度地学习了默读的方法,感知默读的好处,课堂教学扎实有效。

高珊老师的语文课,注重对理解词语方法的指导,关注学生独特体验,变被动学习为主动获取,落实了语文课程工具性的特点。

沙艺娇的课巧妙地将中秋节、寓言故事融为一体。在课堂上,每个孩子都是小青蛙和小鸟,在角色的扮演与朗读中感悟着小动物们的内心世界。

组织精心  提升素养

本次青年教师赛教活动,校领导高度重视,精心组织,为青年教师搭建了成长与交流的平台。参赛教师们十分珍视学校搭建的平台,充分准备,亮点频出,展现了独具匠心的教学设计,课堂交流互动氛围和谐、融洽。此次活动成为青年教师互相学习、共同进步的良好契机,有力提升了我校青年教师的业务素养。

 

赛教教师掠影

 

 

 

 

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