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课堂笔记怎么记
发布时间:2018年11月30日 17:16    作者:gxyx40    浏览次数   
 
   

记笔记的目的

 

 


 

 

1. 记忆


记笔记最基本的作用,就是再次加深对内容的记忆。古人所说“手抄一遍,胜读十遍”不是没道理的。


2. 复习


笔记记下的都是课堂上的重要知识点,是课本浓缩后的精华,复习时可以提高效率。


3. 加深理解


做笔记时,眼睛在看,大脑在想,会加深对知识的理解。


4.集中注意力


课堂笔记可以帮助我们集中注意力,防止走神。但同时应该处理好听课和记笔记的关系。


笔记要记什么


1. 记知识点的框架


上课时时间比较紧,如果没办法及时做记录,建议大家先听老师讲,然后记录老师的纲要部分和重点部分,这样知识体系一目了然,其他部分等课余时间根据自己的理解,或者其他同学的笔记作补充,再巩固一遍。


2. 记思维


记笔记,如果仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍,效果很很差。尤其是理科,重要的是老师在推导某一个公式时候的思路,以及老师解题的小技巧。


3. 记重难点和易错点


记笔记时,需要对笔记的内容分层,将其中的难点和易错点,用不同颜色的笔标注出来。


4.记补充点


在老师的讲课过程中,除了课本上的知识点,还会有很多延伸的知识,需要大家注意学习掌握。


5.记自己的总结和思考


记笔记最好的模式是——每一节知识点都有自己的总结,最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系,形成知识体系。


记笔记的误区


误区1: 笔记就是抄板书


记笔记并不是照着老师的板书,一字不漏地抄下来,笔记是知识点的浓缩。


误区2:笔记从不回顾


做笔记是为了以后复习回顾,笔记一定要多翻看。


误区3:笔记不做更新


笔记应该在后续的复习和巩固中,不断补充和更新知识点。


记笔记的小技巧


1. 不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白,以便日后补充、修改。


2. 用词用语要简洁浓缩,常用词语可用代号。


3. 做笔记时写字要快,在记录的知识点较多时,字迹要求不要太高,自己能看清就行。


4. 注意听课与看书结合,有些内容可在书上批注。


5. 用便利贴随时准备记录灵感,整理成型后及时补充到笔记本上。


6. 充分利用活页,活页既适合文综积累型科目,不断补充新知,把笔记变厚;也适合理综思维型科目,让新思路和解题的突破口不必拘泥于纸张限制。

 

 



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