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  • 4.看图写话《谁扔的垃圾》

    2020年06月02日 杨老师

    4、看图写话《谁扔的垃圾》一、图片: ​二、写作提示:1、写作要求:①、一幅图一个自然段,共4段。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意观察图中人物的神态、心理活动、语言、以及行动。③、 结尾发挥段:如果你看到垃圾,会怎样做呢? 2、写作提纲:第一幅图:什么时间、什么地点、小猪去干什么?发生了一件什么事?它是怎么想怎么做的?仔细观察想象小猪被地上乱扔的饮料罐绊倒之后的神态、心理活动、语言、以...

  • 3、看图写话《谁丢的苹果》

    2020年05月25日 刘中举

    一、图片:​二、写作提示:1、写作要求:①、一幅图一个自然段,共5段。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意表情、动作及心理描述。③、 结尾发挥段:如果你捡到东西,会怎样做呢? 2、写作提纲:第一幅图:什么时间、什么地方、小白兔出去干什么?它发现了什么?它是怎么想的?词语包:阳光明媚、天气晴朗、蹦蹦跳跳、又大又红、红彤彤第二幅图:小白兔在找失主的时候,碰到了谁?小狐狸是怎么想、怎么说、怎...

  • 2.看图写话《妈妈辛苦了》

    2020年05月18日 杨老师

    认真观察图画,思考以下问题,用生动具体的语言描述画面内容。1、通过上节课的故事,你了解了我们身边的白衣天使在这次疫情中做出了哪些贡献?2、说说在疫情期间,爸爸妈妈是如何参与这场战役的?3、整体看图,用简单的几句话说说图上画有了一件什么事情?4、仔细观察图画,孩子正在电脑跟前做什么?他会以什么样的心情怎么跟妈妈说话?他会说些什么?请想象孩子的神态、心情和动作。5、从画面看,屏幕上的妈妈是做什么工作的?...

  • 看图写话《妈妈去打怪兽》

    2020年05月11日 杨老师

    ​认真观察图画,思考以下问题,用生动具体的语言描述画面内容。1、引导语:同学们,今年一场突如其来的新冠疫情袭击了我们,你对这场疫情有什么了解?2、说说在疫情期间,你自己是如何防疫的?3、整体看图,图上画有几个人?他们都在干什么?4、仔细观察图右侧妈妈和孩子在做什么?左侧爸爸手里拿着什么?你看出了什么?5、从画面中两人的对话来看,妈妈要去干什么?她真的是去打怪兽吗?她为什么要这样说?请想象妈妈的神态、...

  • 第六届信息周系列活动——“寻找最佳观影人”

    2020年03月30日 杨老师

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