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  • 老师眼中的我和我眼中的自己

    2019年12月04日 陶春霞

    请把《素质教育报告册》上二、三年级四个学期陶老师的寄语记录下来,再写下一段话来评价这个学期的自己。说说你的收获与成长以及对自己的期望。格式如下:陶老师对我说:1.2.3.4.我想对自己

  • 我的房间

    2019年11月28日 陶春霞

    准确运用方位词,写清房间的样子。展开丰富的想象,写出希望房间拥有的功能。创造性地写出自己的想象,如果你的房间真的变成了这样,你的生活会变成什么

  • —— ,你真棒!

    2019年11月14日 陶春霞

    本次习作训练点是突出中心。“你真棒”前补充的因该是以人物为主的内容,抓住题眼“棒”确定文章中心,写出一个人突出的优点(性格特点或优秀品质),在习作中围绕中心选择和组织材料

  • 研学,我收获了( )

    2019年10月22日 陶春霞

    题目:研学,我收获了(       )(一)训练点:详略得当就是在习作中将突出中心的内容进行细致描写,其他相关内容简要叙述。习作时要注意正确筛选,确定详略。(二)训练建议:1、说说在研学中自己收获了什么,如成功、自信、教训、快乐……,从而确定习作的中心。2、确定详略。互动分享,把研学中突出中心的内容讲述详细,注意抓住事件中对自己触动最大的一个眼神、一句话、一个动作,也可以对自己的心理活动进行细致描述。与中心关...

  • 记一次游戏

    2019年10月22日 陶春霞

    温馨提示:按照“游戏前、游戏时、游戏后”的顺序,突出游戏时的快乐、有趣。写游戏的过程时,既要有场面描写,又要抓住一两个“点”,细致描写自己和同伴的动作、神态、心理,语言描写不宜过多。写完之后读一读,有时间的话最好进行反复修改,再上传。

  • ​我和 过一天

    2019年10月22日 陶春霞

    选择神话或童话中的一位人物,想象与他过一天的故事,突出人物的性格特点,想象丰富合理

  • 我和我的祖国

    2019年09月30日 陶春霞

    可以写阅兵仪式观后感或者电影《我和我的祖国》观后感可以根据香港问题来谈谈自己的感

  • 推荐一个好地方

    2019年09月19日 陶春霞

    修改自己的习作,注意有条理地叙述推荐理由,结构完整,重点突出,语句通顺

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