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  • 我的奇思妙想

    2020年04月07日 陶春霞

    习作要求:1.写清你想发明的东西是什么。用恰当的说明方法写清它什么样子,有什么功能。2.语言准确、生动,标点符号正确。3.注意书写整齐,400字左右。

  • 《我闪亮登场》

    2020年04月01日 陶春霞

    温馨提示:1.抓题眼,细选材。    本次习作是一篇记事的命题作文。抓住题眼“闪亮”,要理解它的含义:它不仅指舞台的闪亮,还指这次登场过程中战胜自我,或完美地展示自我,带给“我”心理上的感受。或骄傲自豪的成就感,或激动喜悦难以抑制,或兴奋不已久久难忘……体现“闪亮登场”对自己的意义。从参加过的众多的活动中筛选最让自己骄傲和自豪的一次登场经历,可以是“我”参加过的某次比赛或上台表演的经历,也可以是在班...

  • 超长假期后,学生的差距会拉开?

    2020年03月25日 陶春霞

    超长假期后,学生的差距会拉开?这件事,家长和孩子必须重视…… | 特别关注 ​过去的一个多月里,家长与孩子一同经历了对疫情的恐惧、对禁足的烦躁、对复工复学的预测、期盼等心理过程。而在逐渐适应了目前的学习生活模式后,是否意识到,疫情之下,静心阅读是难得的天赐良机?疫情期间为什么要多阅读?疫情在前期肆虐之时,许多人的内心都变得惶恐不安。而在武汉国际会展中心的“方舱医院”,一位年轻人躺在病床上却仍镇定自...

  • 网课环境下,我们怎样做家长

    2020年03月25日 陶春霞

    今天你“上网课”了吗网课不是禁锢我们的“魔掌”而是一个新的挑战和对话方式在这段线上课开课时间里我们与家长共同面对着挑战孩子们也在努力适应着学习着想对你们说,辛苦了!理性看待网课从某种角度来看,网课是一场疫情催生出来的“新事物”。对“新事物”的应对措施不同,带来的结果也定然不一样。理性看待网课,这两句话值得去深思。第一句话:孩子对网课的状态,就是学习的状态。网课网课,重点不在网,而在课。孩子上网...

  • 《第一次 》

    2020年03月25日 陶春霞

    题目:第一次(      )训练点:前后照应要求:抓住“第一次”,选择印象深刻的、收获大的事件,作为习作素材,在叙事过程中,加入前后照应的语句,使文章内容衔接紧凑,结构严谨

  • 坚持的魔力

    2020年03月24日 马娜

    是坚持让你在英语学习中获得成就感是一点一点的成就感让你越发热爱它是热爱让你更加努力从而越来越擅长从而充满自

  • 83岁的钟南山院士告诉你“体育锻炼”有多重要!

    2020年03月23日 芦耀辉

    抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情的先锋人物--钟南山院士。如今已经83岁的他成为了许多人心中的偶像,每天高强度的工作依然坚持锻炼, 依然能做十个引体向上!钟南山院士分享健身秘诀:一周三次,坚持运动!钟院士常说:“锻炼就像吃饭一样,是生活的一部分,我们要建立一种观念,就是要一辈子运动,这样才能享有比较好的生活质量,最大的成功就是健康地活着。”他用自己的实际行动证明了自己的观点,83岁的他依然如年轻人一般,...

  • 《我的乐园》》

    2020年03月17日 陶春霞

    每个人都有属于自己的“乐园”,那里留存着独特的童年时光,记录下了生活的美好。希望同学们能善于运用课上所得的写作方法和技巧,开启愉快的写作之旅

  • 《我要说声谢谢你》

    2020年03月10日 陶春霞

    作文题目:《我要说声谢谢你》语言训练点:用对话的形式推动故事情节发展。习作要求:1.用对话的形式推动故事情节发展。2.人物语言符合人物身份和性格。3.提示语精准描写出人物动作、神态、语气。 温馨提示:1.请同学们先列好提纲再打写。2.打写完要反复修改,看看文章中的对话是否起到推动故事情节发展的作用。3.最后上传到班级网站,小组互评。4.注意格式:第一行 左起字体字号、年级班级学号   姓名  字数第二行 作文题目居...

  • “方舱医院”项目式学习成果展评

    2020年03月05日 费宏英

       各位同学:大家好!    在班级QQ群相册查阅其他同学的项目式研究学习作品。选择一个你最喜欢的,你认为最好的作品,看一看好在哪里,在这里跟帖发表你的见解。(请同学们认真评价,勿复制他人的,开学后我们将收集展出大家的项目式学习成果及评价哦,此项活动将纳入期末综合评价哦!)。班级链接:http://113.141.65.156:8080/system/site/column/news/addnews.jsp?treeid=1151&wbcontentid=1116&newsposition=news&classid=...

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