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教师手记
  • 读后感

    2020年05月26日 gxyx68

    《我们仨》讲述的是一个单纯温馨的学者家庭,几十年平淡无奇、 相守相助、相聚相失的经历。这本书是杨绛在92岁时所著,该书以简洁而沉重的语言,回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱钟书,回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。全书分为三部分。第一部分中,杨绛以其一贯的慧心、独特的笔法,用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分,女儿与丈夫先后病重去世,作者在书中以梦幻的形式表现了...

  • 读书心得

    2020年05月25日 gxyx143

    ​    我喜欢读书,我与书的每一次的触碰都犹如欣赏艺术品一样,是一种享受,是一种快乐。更是一种美妙的传递。曾几何时,告别了年少的轻狂,在欢愉之外,初识到愁的滋味,成长的岁月便有了些许的烦恼,懵懂中呈现淡淡的青涩味。慢慢的我对读书有了深深的依赖。嗅着书香,品着诗意,我在“多情自古伤离别”中品味柳永的相思离愁;在“花自飘零水自流”中聆听李清照欲语泪先流的心语,在“笑谈渴饮匈奴血”中感受岳飞的豪情壮志...

  • 读书心得——艺术概论

    2020年05月25日 gxyx328

    ‍艺术概论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象。具体地说,艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象,探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律,主要是研究各种艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。需要明确两点:一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。通过一段时间“艺术概论”的学习,全面了解了艺术特征、艺术起源、艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术...

  • 听《通往幸福的教育》

    2020年05月25日 gxyx237

          在听书APP里偶然翻到了三川玲写的《通往幸福的教育》这本书,忍不住反复听了几遍,听完的感受就如同书名温和而幸福。   ​这本书共分为四部分,分别是:教育的光芒,成长的思考,学习的秘密,和教养的方式。以及后记:通往幸福教育的五个路口。在读完教育的光芒这一章,我明白了教育是为未来培养人,要确保将来的他们能跟世界上最优秀的人同台竞争,最起码让他们拥有体面而有尊严的生活。    作者在“三大教育困境,家长...

  • 《别永远伤在童年》读后感

    2020年05月24日 gxyx286

  • 阅读学习《匠人精神》有感

    2020年05月20日 gxyx138

    最近阅读学习《匠人精神》,感慨良多。秋山先生认为要想做一个“通人”,首先要和父母通,孝顺父母,让父母喜悦。然后是与师父通,严师出高徒,全盘接受师父的传承,“守”的境界;之后是与同事通,木工是集体协作作业,良好的沟通协作;再次是与邻里通,营造舒适整洁的生活;再次是与客户通,让客户感动,做得超出客户预想;再次是与工具通,工具朝夕相伴,一生一世,犹如长在身上的器官;再次是与所制作的家具通,把家具当做...

  • 在线教学总结

    2020年04月24日 gxyx237

         转眼间,线上教学已经开展将近两个月。从最初的迷茫、抗拒到逐渐适应,特殊时期的特殊体验,有不足有收获。     回想此次网课的开端,甚是匆忙和惶恐。面对新的教学模式,所有人都是陌生的,如何选择合适的平台,使用平台直播,如何有效开展教学,这一切都是未知数,然而,团队的力量就是强大,组里人人发挥各自优势,选择平台,摸索技术,试课演练,每天定时的教研和学习成为了常规,最终我们都从对网课开始的门外汉,一...

  • 听《材质的美》有感

    2020年04月24日 gxyx143

    听李柳蓉老师在线教学课程《材质的美》,本课是一节“欣赏·评述”学习领域的课程,其目的在于让学生认识、发现五彩缤纷的世界是由各种材质组成的,不同的材质可以反映不同历史时代文化、科技水平,进而引导学生欣赏材质的眼光,有意识的观察生活,观察不同材质的特点,从而引发学生感受、体验材质的美感。学习欣赏美术作品中材质的巧妙运用,体会其意蕴。  在课堂中,李老师采用了寓教于乐的方法,保持课堂轻松、快乐、幽默、...

  • 线上听课、教研有感

    2020年04月24日 gxyx328

    战疫之际,为贯彻落实停课不停学的号召,进一步加强音乐教师间的线上交流,促进音乐组各项工作在原有的基础上不断完善,高新一小的音乐老师们在不断地学习、总结和交流。经过了半学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行授课学习就行了,不用走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了学生自主学习的能力,培养了学生自主学习的精神,让学生自己...

  • 听课小结

    2020年04月24日 gxyx138

    听课小结由于疫情的关系,我们进行了线上教学,始终贯彻《体育教学大纲》的精神,认真执行《新课程标准》以体育教材为依据,结合线上教学方法。范老师在课堂教学实施过程中,课前播放学生日常训练和上课的视频,把学生的注意力引入到本课,力争做到了以学生为主,在授课时抓住了教材重点,并有针对性的突破一些难点,并把思想教育溶于其中, 开课用名人名言终南山院士对待体育的理解,来从思想上让学生对体育有正确的认识,做到锻炼育...

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