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教师手记
  • 生活德育与体验教学的融合

    2020年06月27日 gxyx226

    生活德育与体验教学的融合                    ----读《接上童气》第三章​    生活德育论已经成为小学德育课程的核心理念,虽然这一理念为小学德育课程完善发挥了重要作用,但是也面临着反思和深化的问题。道德学习分为:依从性道德学习、认同性道德学习、信奉性道德学习。而社会规范是单纯的制度约束,是单纯的依从,而道德则不同,是从内心深处的认同。   生活中的道德学习以我们拥有的道德能力为基础,道德行为是道德学习有...

  • 个人期末工作总结

    2020年06月25日 gxyx275

    期末工作总结​2020年注定是不平凡的一年,面对突如其来的冠状病毒疫情,全国人民齐心协力共同战斗。在收到各级政府及相关教育部门延迟开学,“停课不停学”的通知后,我们也化身“主播”,本学期的工作就从与孩子们的云端邂逅开始了。转眼间,忙碌而又充实的学期即将结束,现就一学期以来的工作总结如下:  一、网络直播教学本学期,由于疫情原因,我们展开了为期两个月的线上教学。在线上教学期间,我能够积极认真参与每一天...

  • 个人工作总结

    2020年06月25日 gxyx319

    时光荏苒,光阴如梭。转眼间一学期的教育教学工作即将进入尾声。本学期,我担任了共计5个班的英语教学工作并兼任四年级(10)班副班主任,同时还负责四年级的常规工作以及学校安排的其他教育教学任务。作为一名青年教师,我热爱教育事业,拥护党的领导,坚持党的教育方针,严格履行教师义务。自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教育教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作。忠诚党的教育事业...

  • 工作总结

    2020年06月24日 gxyx223

  • 2020—2021学年度第一学期个人工作总结

    2020年06月24日 gxyx136

    2020-2020学年第一学期 2020—2021学年度第一学期个人工作总结学科 美术组 姓名 刘蓉  2020是机遇与挑战并存的一年,一场疫情让老师们对教学有了更广阔的思考。充电学习,尝试探索已经成为一种工作习惯。在这样多变的教学环境中依然能够游刃有余,这不是盲目自信而是基于学习的前提之下才能应对自如。本学期教学工作分为线上和线下两个阶段。现将本学期重点工作做一个简单的梳理。对工作中遇到的挑战做好前期准备,为日后工作顺...

  • 工作总结

    2020年06月24日 gxyx126

    2019-2020学年度第二学期工作总结 忙碌充实的一学期即将结束,回顾本学期的点点滴滴,有太多的话想说,有经验需要总结,有深刻的教训需要吸取。一、扎实备课重教研。作为青年教师应该认真备课,我坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好...

  • 可爱的小瞌睡虫

    2020年06月24日 gxyx49

    可爱的小瞌睡虫语文 王艳今天上课的时候,我站在讲台上给学生讲作文课,想当初年轻的时候,讲作文在上海全国赛教中荣获一等奖。如今,又经过几十年的历练,自信姜还是老的辣。站在讲台上,我声情并茂、深情满满的注视着一双双机灵聪慧的眼睛,开始了动情的演说。正在手舞足蹈、眉色飞舞时,突然,我老鹰般犀利、翠鸟般敏锐的眼睛落在一个小男生身上,原来,他正在打瞌睡。只见他屁股一撅,两个屁股蛋子几乎悬在凳子后方的半空中...

  • 个人工作总结与​展望

    2020年06月22日 gxyx149

    ​2019-2020学年第二学期个人工作总结与展望体育组 张浩    体育空中课堂之我见我主要负责四年级的空中体育课的教学工作,前面的两节课主要以技能练习:小足球的球性球感结合身体素质练习为主。由于疫情影响,只能进行室内体育活动。鉴于室内、空间限制、安全考虑,所以选择这个教学内容进行教授。并结合本学期要进行的四年级足球联赛和小学生身心发展特点进行课程设计。《左右脚拉球》《V字拉推球》这两种非常好的提高球性球感...

  • 用心的课堂才会生机勃发

    2020年06月06日 gxyx226

    用心的课堂才会生机勃发 背景:下午第二节课间,我进入到某班教室,班主任跟我说了这样一件事:他们班有位同学身体不舒服,家长下午来送件衣服,老师就给同学说如果你很不舒服,要不就跟家长回家休息,刚好今天下午也只有两节课。结果同学说老师不行啊,我就喜欢上道法课,而且上道法课的时候我心情就很舒服,我不回家。 我没有觉得我的课堂有多大的可能性让同学感到心情舒服,我只是在尽力上好每一节课而已,虽然我用了我十八般...

  • 读《接上童气》二

    2020年06月01日 gxyx226

    ​读《接上童气》二                         二 法律与传统教育“生活德育”成为小学德育课程的核心理念,走向儿童的生活德育已经成了小学德育的必由之路。法律教育是德育课程的一个有机构成部分,不宜将法律从德育课程中分离出来设置专门的法律教育课程。从宏观上看,依法治国的真正落实是最强有力的法律教育,法律与道德、心理健康、国情作为构建课程标准的内容要素。将法律教育作为德育课程的一个有机构成,这样的处理是符合...

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