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  • 11月15日家庭作业

    信息课堂我能行 2019年11月14日 gxyx129

    记时25分钟(不管有没有打完,都不再打),​然后计算出每分钟平均字数。记得用句子中找词语的方法打写儿歌,打完后在班网跟帖发布。打得快的同学,如果时间还没有到,就可以在语文书上再自选儿歌打写。要求:1、打开word,字号三号,首行班级学号、姓名、字数。样例:0109马斯特 字数35 2、文末注明每分钟打写的字数。样例:(打写速度:每分钟8字)3、 作者姓名要打上。打写内容:

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  • 11月13日 打写跟帖

    键盘上的五彩童年 2019年11月13日 gxyx89

    亲爱的孩子们,请你把课文《升国旗》和古诗《悯农》用跟帖的形式打写下来吧。注意不要掉字漏字,注意标点符号的正确使用哦!

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  • 11月12日家庭作业

    信息课堂我能行 2019年11月12日 gxyx107

    记时25分钟,用句子中找词语的方法打写儿歌。打完后在班网跟帖发布。打得快的同学,如果时间还没有到,就可以在语文书上再自选儿歌打写。要求:打开word,字号三号,首行班级学号、姓名、字数。样例:0109马斯特 字数35 打写内容:

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  • 11月11日 打写跟帖

    键盘上的五彩童年 2019年11月11日 gxyx89

    亲爱的孩子们,请你把课文《小书包》用跟帖的形式打写下来吧。注意不要掉字漏字,注意标点符号的正确使用哦

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  • 有趣的字谜——趣味识字实践系列活动

    趣味识字实践活动 2019年11月08日 gxyx89

    亲爱的孩子们:    愉快的周末到来了!为了扩大你们的识字量,一年级语文组趣味识字系列活动继续进行!本周末让我们开动脑筋,给自己喜欢的一个字编一个字谜。具体要求如下:1.先看一看课外书的字谜,了解编字谜的方式方法。2.给自己喜欢的一个字编一个字谜。3.先打出谜面,最后打出谜底。4.跟帖完后也可以读一读、猜一猜其他同学编写的字谜,大家互相学习,共同进步。范例:       两棵小树十个叉,        不长叶子不开花,  ...

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