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  • 8、看图写话《挑食的小花猫》

    信息课堂我能行 2020年06月29日 gxyx325

    一、图片:          二、写作提示:1、写作要求:①、一幅图一个自然段,共4段。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意观察图中人物的神态、心理活动、语言、以及行动。③、你挑食吗?你以后会怎样做?2、写作提纲:第一幅图:什么时间?什么地点?小猫来到桌子前看到了什么?小猫的早餐香不香?你是怎么知道的?小老鼠出来干什么?词语包:小猫:看、想、瞪、说、抓、扔小老鼠:看、闻、听、窜、探头探脑、香气扑...

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  • 爱上体育让孩子受用终身

    体育与健康 2020年06月22日 gxyx150

    https://mp.weixin.qq.com/s/v1dijOH1kmJJsaFKvpApOQ

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  • 7、看图写话《一个足球》

    信息课堂我能行 2020年06月22日 gxyx325

    一、图片:二、写作提示:1、写作要求:①、一幅图一个自然段,共6段。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意观察图中人物的神态、心理活动、语言、以及行动。2、写作提纲:第一幅图:什么时间?什么地点?谁在干什么?(小红、小黄、点点)请仔细想象小朋友踢足球的愉快场面。说说踢足球都会使用哪些动作?词语包:踢、跑、举起胳膊、喊、传、球滚动、高兴、说、第二幅图:一位小朋友接到同学传给他的球之后是怎么...

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  • 认识小说 学写想象类小说

    作文打写 2020年06月19日 gxyx249

    认识小说  学写想象类小说  本次训练要点是认识小说的三要素,学写想象类小说。想象类小说是指用夸张、拟人、象征等手法塑造两三个简单的人物形象,故事情节完整。写作建议:确定小说人物,重点塑造两三个简单的人物形象,能抓住人物的动作、神态、语言、心理等细节描写,使人物形象个性鲜明。编故事。发挥想象,通过有趣、完整的故事情节,展示人物性格特点,表现主题。通过环境描写突出人物形象,或推动故事情节的发展。题目...

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  • 攀登英语wh, ar

    Follow Sarah 2020年06月18日 gxyx194

    ‍攀登英语wh, ar组合,绘

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