给家长的一封信

给家长的一封信各位家长：大家好。本学期我校依据一年级《提前读写》校本课程体系进程，进行了语文和信息技术课的提前习作训练。在语文指导课上以写人、记事、绘景、状物等习作训练点开展训练；在信息课上以生动有趣的动画为载体，采用讲故事语言复述的方式，训练打写速度和电脑书写表达能力。通过一个学期的训练，同学们的进步是显而易见的，从开始重复性环节的故事训练，到学期末直叙性故事复述，内容从简到难分层递进，很多...

《画自己》课堂优秀作品

Words about occupations

亲爱的同学们，本学期我们学习了很多关于职业的单词，我们来一起汇总吧！teacher老师                          farmer农夫                               fisherman 渔夫doctor医生                           driver: 司机                                cook 厨师nurse护士                            policeman: 警察                         postman :邮差 milkman送奶工                     fireman消防员         ...

校园开放日

内容提示：第一自然段：什么时间？天气怎么样？这是一个……的日子。我们学校迎来了首届校园开放日。当你踏进校门那一刻，你看到了什么？听到了什么？（校园的变化、同学们的表情……）可进行一定的场面描写。参考关键词：5月11日 鸟语花香 书声朗朗 耳目一新 琳琅满目 应接不暇 造型各异 一部部绘本作品 一件件科技模型 第二自然段：看到爸爸或妈妈进入教室听课时，你的感受（你是怎么想的，又是怎么做的）。选择一节令你印象...

口算小明星